La Unidad tiene por mandato satisfacer necesidades de información y documentación relacionadas con sus actividades académicas, de docencia o de investigación, a través de la facilitación de recursos impresos, digitales o multimedia.
Ofrece diversos servicios bibliotecarios, como el préstamo de material bibliográfico impreso de la colección propia o de los servicios interbibliotecarios disponibles y acceso a recursos digitales, entre otros, dirigidos a la comunidad universitaria (estudiantes, profesores, investigadores, pasantes, empleados administrativos, residentes), socios estratégicos, investigadores externos, visitantes y comunidad en general.
La UCI ha establecido en su reglamentación interna, que el fraude y el plagio académico son faltas gravísimas, disparadoras automáticas de procesos disciplinarios. Sin embargo, concuerda con Lee (2022) que el miedo a la acción disciplinaria no debe ser el único motivo para evitar estas malas prácticas. Por el contrario, acercar a las prácticas de integridad académica a todas las personas involucradas debe ser parte de la intencionalidad educativa general y permanente de la Universidad para consolidar una comunidad dedicada al aprendizaje y al intercambio de ideas, garante de valores esenciales como la honestidad, el respeto y la responsabilidad (Holden, Norris and Kuhlmeier, 2021) así como un mecanismos de mitigación de los riesgos de reputación académica implicados.
La UCI adopta, potencia y regenera una serie de buenas prácticas, las cuales buscan promover la integridad académica y reducir los riesgos asociados, a fin de conformar una cultura de integridad académica y de investigación. Por ejemplo, las siguientes:
1. Obligatoriedad de la debida atribución y reconocimiento de la autoría de personas u organizaciones.
2. Adopción de marcos de buenas prácticas, como las normas editoriales COPE para promover la transparencia en la publicación académica.
3. Velar por la actualización de la normativa institucional y políticas generales aplicables.
4. Promover entre los interesados, la adopción de las buenas prácticas.
5. Fomentar el respeto, trabajo conjunto y justo trato, sin distinción ni discriminación alguna, a los miembros de las comunidades de aprendizaje y de práctica.
6. Promover el uso de facilidades informáticas y de TIC en general para promover y fortalecer las competencias digitales individuales y colaborativas.
7. Publicaciones periódicas que implican revisiones por pares.
A continuación, se ofrece una selección de bases de datos multidisciplinarias que permiten acceder de forma digital gratuita a artículos de investigación, revistas especializadas, libros, tesis, entre otras opciones de formato. La Unidad tiene por mandato satisfacer necesidades de información y documentación relacionadas con sus actividades académicas, de docencia o de investigación, a través de la facilitación de recursos impresos, digitales o multimedia.
Ofrece diversos servicios bibliotecarios, como el préstamo de material bibliográfico impreso de la colección propia o de los servicios interbibliotecarios disponibles y acceso a recursos digitales, entre otros, dirigidos a la comunidad universitaria (estudiantes, profesores, investigadores, pasantes, empleados administrativos, residentes), socios estratégicos, investigadores externos, visitantes y comunidad en general. Consideramos este enfoque como un mecanismo viable, democrático e inclusivo.
Directorios Open Access: Explorando el Mundo del Acceso Abierto
Revistas - Publicaciones periódicas: Explorando revistas y publicaciones periódicas en Directorios de Acceso Abierto.
Repositorios de Tesis y Disertaciones: Explorando el Conocimiento Académico
Bibliotecas digitales generales: Explorando el saber sin fronteras
Revistas UCI
Reglamentación institucional
Preguntas frecuentes
- ¿UCI cuenta con reconocimiento oficial de estudios en Costa Rica de las carreras de grado y posgrado ofertadas?
- ¿Cuál es el enfoque del modelo educativo de UCI?
- ¿Cuántas horas de estudio debo dedicar semanalmente en una Maestría?
- ¿En caso de requerir asistencia técnica o tramitar una queja o denuncia, existe algún sistema de información que me permita hacer?
- ¿Dónde puedo acceder a la reglamentación interna y políticas generales relacionadas con el régimen académico de los y las estudiantes?
- ¿Debo realizar algún examen de admisión en la UCI?
- ¿Existe una Guía de Admisión general para los y las estudiantes?
- ¿Pueden personas extranjeras ser admitidas en la UCI?
- ¿Que documentos debo anexar a mi solicitud de admisión?
- ¿Cuál es la vigencia mínima del documento de identidad a presentar?
- ¿Puedo inscribirme en una Maestría de la UCI sin poseer el diploma de Bachillerato Universitario o Licenciatura?
- ¿Está mi país adherido al convenio de Apostilla de la Haya?
- ¿Cómo validar el diploma (título) profesional de una persona extranjera como requisito de ingreso a una carrera de posgrado en la UCI?
- ¿Por qué debo demostrar el dominio instrumental de una lengua extranjera, adicional a la nativa, para inscribirme en una maestría?
- ¿Qué competencias idiomáticas debo demostrar el estudiante en el nivel B1 de MCRL para inscribirme en una Maestría?
- ¿Qué tipo de instrumentos o atestados debo presentar para probar el dominio de una lengua extranjera adicional?
- ¿Posee la UCI algún sistema de becas de estudios?
- ¿Los diplomas de educación formal de UCI son reconocidos en otros países?
- Si vivo en el extranjero ¿Cómo puedo reclamar mi diploma?
- ¿Cuáles son los requerimientos técnicos mínimos para participar en un programa virtual?
- ¿Cómo se da la interacción entre las personas que participan en programas virtuales?